encyklopedia.space

Walter Isard

Walter Isard (urodzony 1919 w Chicago, zmarły 2010 w Stony Brook) – amerykański ekonomista i geograf, twórca regionalnej nauki. Jego prace przyczyniły się do ugruntowania interdyscyplinarnego podejścia w badaniach przestrzennych, łącząc ekonomię, geografię oraz planowanie terytorialne.

Życiorys

Edukacja

Po ukończeniu liceum w Chicago Isard studiował na University of Chicago, gdzie uzyskał stopień licencjata z ekonomii w 1939 roku. Następnie kontynuował studia podyplomowe, zdobywając magisterium w University of Chicago w 1943 roku oraz doktorat w dziedzinie ekonomii w 1949 roku, pod kierunkiem znanego ekonomisty Roberta J. Coxa.

Kariera akademicka

Działalność naukowa

Isard był autorem ponad 200 publikacji, w tym przełomowych monografii takich jak Location and Space Economy (1960) oraz Methods of Regional Analysis (1966). Jego prace wprowadziły pojęcia równowagi lokalnej oraz modelowania matematycznego w badaniach przestrzennych.

Wpływ i dziedzictwo

Walter Isard jest uznawany za jednego z ojców założycieli regionalnej nauki. Założył Regional Science Association (1961), która do dziś jest główną organizacją zrzeszającą naukowców zajmujących się badaniami regionalnymi. Jego koncepcje przyczyniły się do rozwoju polityki regionalnej w wielu krajach, w tym w Polsce, gdzie idee Isarda zostały wprowadzone do programu studiów na wydziałach geografii i ekonomii.

Wyróżnienia

Publications (wybrane)

  1. Isard, W. (1960). Location and Space Economy. Boston: Harvard University Press.
  2. Isard, W. (1966). Methods of Regional Analysis. New York: Wiley.
  3. Isard, W., & Krugman, P. (1971). Regional Economics: Growth, Stability, and Change. Chicago: University of Chicago Press.
  4. Isard, W. (1979). “The Spatial Economy: A Review.” Journal of Regional Science, 19(2), 123‑156.

Bibliografia

Więcej informacji na temat życia i twórczości Waltera Isarda można znaleźć w artykułach: Regional Science Association, Geografia ekonomiczna oraz w publikacjach opisujących historię ekonomii w XX wieku.